Begleitung der Kinder während der Mittagsschiene und während des Mittagessens in der Mensa der Schule - Begleitung der Kinder während der Mittagszeit - Wir wünschen uns - Teamfähigkeit und die Bereitschaft, sich in Team einzubringen
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Begleitung der Kinder während der Mittagsschiene und während des Mittagessens in der Mensa der Schule - Begleitung der Kinder während der Mittagszeit - Wir Wünschen Uns - Teamfähigkeit und die Bereitschaft, sich in Team einzubringen
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Positionsmerkmale - Stellenbeschreibung … Organisationsbereich - Heilpädagogische Tagesstätte - Fachbereich - Kinder- und Jugendpsychiatrie und psychotherapie - Funktionsbezeichnung - Kinder- und Jugendpsychotherapeut (w-m-d) Psychologe (Diplom oder Master) | (w-m-d)
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Führung von rechtlichen Betreuungen im Rahmen der gerichtlich übertragenen Aufgabenkreise - Einzelfallberatung von türkischen Mitbürger*innen gegebenenfalls unter Hinzuziehung einer dolmetschenden Person - Kooperation mit Behörden, ärztlichem Fachpersonal, Pflegediensten
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Sicherstellung der Umsetzung des Konzepts gemäß der bestehenden Standards, sowie am Bedarf und den gesetzlichen Gegebenheiten orientierte fachliche Weiterentwicklung - Eigenverantwortliche Leitung eines der beiden MVK-Teams
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Für die offenen und gebundenen Ganztagesschulen an den Mittelschulen in Dachau-Süd und Markt Indersdorf, der Grundschule Schwabhausen sowie an der Greta-Fischer-Schule in Dachau im Bereich Soziale Arbeit an Schulen suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt …
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Sicherstellung der Umsetzung des Konzepts gemäß der bestehenden Standards, sowie am Bedarf und den gesetzlichen Gegebenheiten orientierte fachliche Weiterentwicklung - Eigenverantwortliche Leitung eines der beiden MVK-Teams
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Ressourcen der Betreuten aktivieren und nutzen, um Selbsthilfepotentiale aufzubauen - Persönlichkeitsentwicklung der Mutter/des Vaters fördern - Entwicklung der Erziehungsfähigkeit der Mutter/des Vaters unterstützen - Mutter/Vater-Kind-Bindung als wesentliche Basis der gelingenden Arbeit fördern
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Beratung von Jungen*, die sexualisierte und/oder häusliche Gewalt erlebt haben - Beratung von sexuell grenzverletzenden Jungen* unter 14 Jahren - Beratung von Eltern, Partner*innen, Bezugspersonen - Beratung von Fachkräften - Fortbildungs-, Vernetzungs-, und Öffentlichkeitsarbeit
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Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik - Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug unseres Nachhaltigkeitsleitbildes
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