Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder Heilerziehungspfleger/in oder ein vergleichbarer Abschluss - Bereitschaft zur Weiterbildung im Bereich Montessori-Pädagogik - Erwünscht sind: Haltung, Überzeugung und Engagement bei Umsetzung von inklusiver Bildung
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Kindgerechte Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen in der jeweiligen Altersgruppe der Kinder, Beobachtung und Begleitung der Entwicklungsprozesse der Kinder, Sie haben die Möglichkeit, Ihre theoretischen Kenntnisse aus Ihrem pädagogischen Studiengang direkt und in geeigneter Weise in die Praxis umzusetzen sowie
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Ein engagiertes Team von Eltern hat dafür den Montessori Neumarkt + Postbauer-Heng e.V. gegründet. Jetzt brauchen wir dich … Dafür brauchen wir dich … Du führst und entwickelst das pädagogische Team, schaffst klare Strukturen und förderst eine vertrauensvolle Zusammenarbeit
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Unser Montessori-Kinderhaus ist seit über 20 Jahren eine inspirierende Bildungseinrichtung in Waiblingen, die sich den Prinzipien von ... verschrieben hat. Wir bieten Kindern im Kleinkind- und Vorschulalter eine liebevolle und fördernde Umgebung, um ihre natürliche Neugier und Selbstständigkeit zu entfalten
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Aufgabengebiete: die Haltung der Montessoripädagogik leben - Arbeit mit der Altersgruppe 0-3 Jahre und 3-6 Jahre - Teil eines Teams sein - Umsetzung der Pädagogik im Hinblick auf jedes einzelne Kind … ein engagiertes und motiviertes Team
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Pädagogische Führung – Verantwortung für die Umsetzung und Weiterentwicklung der genehmigten pädagogischen Konzepte aller Entwicklungsstufen sowie Organisation des Bildungs-, Erziehungs- und Unterrichtsauftrages. Operative Verantwortung – Operative Führung in allen pädagogischen und personellen Belangen
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Pädagogische Führung – Verantwortung für die Umsetzung und Weiterentwicklung der genehmigten pädagogischen Konzepte aller Entwicklungsstufen sowie Organisation des Bildungs-, Erziehungs- und Unterrichtsauftrages. • Operative Verantwortung – Operative Führung in allen pädagogischen und personellen Belangen
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Pädagogische Gesamtausrichtung und Qualitätsentwicklung aller drei Bildungsbereiche • Weiterentwicklung und Umsetzung pädagogischer Konzepte (E2 + E3/ EKP) in Zusammenarbeit mit den entsprechenden Beteiligten - Steuerung, Beratung und Begleitung der pädagogischen Teams sowie Impulsgeber für Weiterentwicklung und …
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Personalführung und Entwicklung des pädagogischen Teams - Pädagogische Arbeit im Rahmen der Montessori-Pädagogik - Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten für eine gelungene Erziehungspartnerschaft - Konzeptionelle Weiterentwicklung der Einrichtungen
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Klassenleitung in der Mittelstufe (4-6) - Einrichtungsart - Schule Sek. I - Ort - Inklusive Montessori Schule an der Balanstraße, München - 01.02.2026 - Vollzeit - Inklusive Monte Balan - Zur Webseite - Die Monte Balan Bildungsträger gGmbH sucht zur Verstärkung des Teams
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