Hauptverantwortung für den Hort und die konzeptionelle und organisatorische Gestaltung und Weiterentwicklung des Nachmittagsprogramms - Gewinnung und Betreuung externer Kooperationspartner:innen für die Nachmittagsgestaltung
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Organisation & Koordination der Nachmittagsbetreuung (ca. 80 Kinder) und ggf. Ferienbetreuung (max. 4 Wochen im Jahr) … Teamführung & Einsatzplanung (4 festangestellte Erzieherinnen + ca. 6 Minijobber) - Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften, Schulsozialarbeit, ggf
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selbstständige und verantwortungsvolle Übernahme von pädagogischen und organisatorischen Aufgaben - Betreuung während der Essenszeiten und der Hofpausen - Beaufsichtigung und Organisation der Spielzeiten - Hilfestellung bei den Hausaufgaben
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Horterzieher … konstruktive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften, dem Erzieherteam und pädagogischen Fachkräften - Für die Teilnahme am Auswahlverfahren werden zwingend vorausgesetzt: Abschluss als Staatlich anerkannte Erzieherin / staatlich anerkannter Erzieher oder eine entsprechend gleichwertige …
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Führung und Entwicklung unsers Teams aus derzeit 20 Mitarbeiter:innen der Nachmittagsbetreuung und Essensausgabe für über 140 Kinder - Ansprechpartner:in für Betreuungsteam, Fördervereins-Vorstand, Schule, Eltern und externe Partner
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OGTS, Offene Ganztagsschule, Nachmittagsbetreuung, Hausaufgabenbetreuung, Augsburg, Frenzelschule, Private Wirtschaftsschule Frenzel, Teilzeit, Stellenangebot, Erzieher, Erzieherin, Sozialpädagoge, Sozialpädagogin, Lehrkraft, Lehrerin, Lehrer
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Die ETV KiJu sucht Heilerziehungspfleger (m/w/d) im Rahmen der GBS-Nachmittagsbetreuung mit 20-23 Stunden pro Woche. Die ETV Kinder- und Jugendförderung gGmbH (ETV KiJu) ist ein gemeinnütziges Tochterunternehmen des Eimsbütteler Turnverband e
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Bildung, Betreuung und Begleitung von Grundschulkindern im Hortbereich und im Unterricht - Dienst- und Urlaubsplanung, Verwaltung Arbeitszeitnachweise - Förderung der Kreativität, Fantasie der Kinder - Mitgestaltung des Lebenswegs der Kinder
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Bildung, Betreuung und Begleitung von Grundschulkindern im Hortbereich und im Unterricht - Förderung der Kreativität, Fantasie der Kinder - Mitgestaltung des Lebenswegs der Kinder - Förderung ihrer Entwicklung zu eigenständigen Persönlichkeiten
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Sie betreuen die Schulkinder im Alter von 5-10 Jahren in festen Jahrgangsgruppen als Gruppenleitung oder als Zweitkraft im bestehenden Team. Sie arbeiten eng zusammen mit den Lehrkräften (Konferenzen, Jahrgangssitzungen) und sind im festen Austausch mit den Eltern
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