Leitung und organisatorische Verantwortung für drei Gruppen - Fachaufsicht sowie Koordination des Personaleinsatzes und Führung des Teams - Enge Zusammenarbeit mit der hauseigenen Förderstätte sowie anderen Einrichtungen im Verbund
1
Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannter Erzieher (w/m/d), Heilerziehungspfleger (w/m/d), Pflegefachkraft (w/m/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (w/m/d), Ergotherapeut (w/m/d) oder mit einer vergleichbaren Qualifikation
2
Pädagogische Arbeit mit dem Schwerpunkt Kommunikationsförderung bei Kindern mit Hörbehinderung im Alter von ca. 6 bis 12 Jahren - Planung und Durchführung alters- und entwicklungsangemessener Förderangebote - Mitgestaltung gruppenübergreifender Angebote
3
Koordinierung der pädagogischen und organisatorischen Arbeit im Gruppen-/ Schichtdienst (wie z.B. Erstellen von Dokumentationen, halbjährliche Entwicklungsberichten sowie Planung von Arztterminen, Behördenangelegenheiten usw.) Erarbeiten von …
4
Leitung von drei Gruppen in der Tagesförderstätte - Fachaufsicht sowie Koordination des Personaleinsatzes und der Teamarbeit - Enge Zusammenarbeit mit dem zweiten Standort der Tagesförderstätte - Erstellung von Entwicklungsberichten
5
Einen empathischen Heilerziehungspfleger (m/w/d), dessen Wunsch es ist, Menschen mit Behinderung auf ihrem individuellen Weg zu begleiten. Wenn du Lust hast in einem engagierten Team mit viel Raum für kreative Ideen zu arbeiten- dann bist du bei uns genau richtig! Unterstützung bei der Alltagsbewältigung …
6
eine mindestens zweijährige einschlägige Berufsausbildung (z. B. Kinderpflege oder Sozialpflege) oder … ein schulisches heilerziehungspflegerisches oder sozialpädagogisches Einführungsjahr (HEJ oder SEJ – hier gibt es mehr dazu ) oder
7
Als Heilerziehungspfleger m/w/d sind Sie für die pädagogische Betreuung und Förderung der Kinder im Grundschulalter in unserer HPT verantwortlich … Offenheit und Engagement mit und für diese Kinder mit erheblichem Förderbedarf
8
Offenheit und Engagement mit und für Kinder mit erheblichem Förderbedarf - Wertschätzung der Persönlichkeit dieser Kinder - Beziehungsgestaltung und Freude an der Arbeit mit diesen Kindern und Familien - Intensive Elternarbeit - Kooperation mit dem interdisziplinären Team
9
Sie begleiten und unterstützen erwachsene Menschen sowie unsere Senior*innen mit geistiger Behinderung im alltäglichen Leben und in allen persönlichen Belangen. Sie sind Ansprechpartner*in und Bezugsperson für unsere Bewohner*innen
10