Begleitung und Unterstützung von Eltern ab 18 Jahren und ihren Kindern (bis 6 Jahre) - Betreuung von 6 Familien, innerhalb der Wohngruppe - Pädagogische Beratung und alltagspraktische Unterstützung im Rahmen der Verselbständigung
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Wir bieten erzieherische Hilfen an und finden flexible und individuelle Lösungen, völlig unabhängig von Alter, Geschlecht, Religion oder Staatsangehörigkeit. Für uns steht das Wohl der Kinder und Jugendlichen immer im Vordergrund – eine Win-win-Situation für alle Beteiligten
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Qualifiziertes Beobachten des individuellen Entwicklungstandes einzelner Kinder - Planung, Durchführung und Auswahl spezieller Fördereinheiten für einzelne Kinder und/oder in kleineren Gruppen - Erstellen von Entwicklungsberichten
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Individuelle Förderung der schulischen Kompetenzen der Kinder/ Jugendlichen - Lehrplanorientierter Unterricht als Klassenlehrer*in oder Förderlehrer*in - Diagnostik - Förderplanung - Beratung - Mitgestaltung des Schulprogramms & der Schulentwicklung
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Individuelle Förderung der schulischen Kompetenzen der Kinder- und Jugendlichen - Unterricht als Klassen- sowie Bezugslehrer*in - Diagnostik - Förderplanung - Beratung - Mitgestaltung des Schulprogramms & der Schulentwicklung - Gutachtenerstellung nach AO-SF
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Qualifiziertes Beobachten des individuellen Entwicklungstandes einzelner Kinder - Planung, Durchführung und Auswahl spezieller Fördereinheiten für einzelne Kinder und/oder in kleineren Gruppen - Erstellen von Entwicklungsberichten
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Bewirb dich jetzt für unser Team in (Einrichtung) in (Ort/Stadtteil). Arbeiten bei der Diakonie Michaelshoven: hilfsbereit … Ort: 53879 Euskirchen - Vertragsart: Vollzeit, 39 Std./Woche, unbefristet - Beginn: ab sofort oder später - In unserer 2024 eröffneten 6-gruppigen inklusiven Kita Weiße Erde in Euskirchen für Kinder im …
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Qualifiziertes Beobachten des individuellen Entwicklungstandes einzelner Kinder - Planung, Durchführung und Auswahl spezieller Fördereinheiten für einzelne Kinder und/oder in kleineren Gruppen - Erstellen von Entwicklungsberichten
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oder ein abgeschlossenes Studium als Kindheitspädagog*in, Sozialpädagog*in / Sozialarbeiter*in, Elementarpädagog*in, Heilpädagog*in, Sonderpädagog*in, Pädagog*in, Erziehungswissenschaftler*in, Lehrer*in an Grund- Haupt- u
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Qualifiziertes Beobachten des individuellen Entwicklungstandes einzelner Kinder - Planung, Durchführung und Auswahl spezieller Fördereinheiten für einzelne Kinder und/oder in kleineren Gruppen - Erstellen von Entwicklungsberichten
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