Die Waldorf- Fach- und Berufsfachschule sucht pädagogische Verstärkung - Berufsschullehrkraft m/w/d Gesucht wird ein/e Kolleg*in für den Unterricht in pädagogischen Lernfeldern und die Praxisbetreuung, idealerweise mit zweitem Staatsexamen
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Unterricht und Erziehung (fachlich-pädagogische Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern) - Vor- und Nachbereitung des Unterrichtes - Leistungsmessung (Leistungserhebungen erstellen, korrigieren, auswerten, dokumentieren) - Beratung (Schüler- und Elterngespräche)
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Unsere private Berufsschule ist ein etablierter Bildungsträger in der dualen Ausbildung im Bereich Metalltechnik. Wir stehen für hochwertige berufliche Bildung, moderne Unterrichtsmethoden und eine enge Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen
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Unterricht in den Klassen unserer Berufsschule, Berufsfachschulen und der Fachakademie entsprechend Ihrer Lehrbefähigung - Begleitung und individuelle Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in ihrem Lern- und Entwicklungsprozess
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Sie planen und gestalten Ihren theoretischen sowie praktischen Unterricht, erstellen Leistungskontrollen und Prüfungen. Darüber hinaus begleiten Sie die Lernentwicklung Ihrer Auszubildenden und wirken an der Weiterentwicklung der schulinternen Curricula und Ausbildungskonzepte mit
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Sie planen und gestalten Ihren theoretischen sowie praktischen Unterricht, erstellen Leistungskontrollen und Prüfungen. Darüber hinaus begleiten Sie die Lernentwicklung Ihrer Auszubildenden und wirken an der Weiterentwicklung der schulinternen Curricula und Ausbildungskonzepte mit
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Qualifizierung blinder und sehbehinderter Menschen in kaufmännischen Berufsbildern (Ausbildungsordnung/IHK) - Vermittlung von praktischen und theoretischen Inhalten in kaufmännischen Bereichen und büroorganisatorischen Abläufen
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Sechs Einrichtungen und vier Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung einschließlich einer Förderschule im berufsbildenden Bereich sind als Anbieter einer vielfältigen Kinder- und Jugendhilfe regional in Köln, Bonn, Bergheim …
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Planung, Gestaltung und Koordination eines Ausbildungskurses - Unterrichtsgestaltung entsprechend der curricularen Vorgaben - Überarbeitung und Umsetzung des schuleigenen Curriculums - Aufgaben als Kursleitung, Mitarbeit an Arbeitsgruppen zur Stundenplanung
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Organisation der Erstausbildung für Mechatroniker, Werkzeug – und Zerspanungsmechaniker - Qualifizierung von Auszubildenden in Praxis und Theorie - Disziplinarische Leitung - Umsetzung der Ausbildungsrahmenpläne - Organisation und Durchführung des innenbetrieblichen Unterrichts/Schulungsplanung
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