Durchführung der empirisch qualitativen Forschung zur Situation und Erfahrung von BPOC-Frauen an Kunstakademien in Deutschland - eigenständige methodische Erarbeitung, Durchführung, Analyse sowie Dokumentation und Archivierung von Interviews
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Weitere Informationen zur Stelle finden Sie unter: https://stellenangebote.b-tu.de/jobposting/dd981c2ec8bdb638af15b82d4a2e3c0fe7652ac50 - Druckansicht - Als PDF speichern - Fakten - ID: 195384 - Standort: Senftenberg (Brandenburg, Deutschland)
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Sie haben Kunst studiert, bringen Interesse an der Waldorfpädagogik mit und sind bereit, sich in diesem Bereich fortzubilden? Zu Ihren spannenden Aufgaben zählen - der Kunstunterricht von Klasse 9-12 in der Oberstufe - die enge Begleitung der Jugendlichen in ihrer Entwicklung
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Die 1607 gegründete Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) ist eine traditionsreiche Forschungsuniversität. Inspiriert von der Neugier auf das Unbekannte ermöglichen wir rund 25.000 Studierenden und 5.800 Beschäftigten, Wissenschaft für die Gesellschaft voranzutreiben … für das Fachgebiet Kunstpädagogik
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Förderung kreativer Entfaltung durch Malkurse, Ton- und Keramikarbeiten, Modellieren, Bildhauerei, Fotografie, Schreibwerkstatt. Freie Gestaltung von Kursen für verschiedene Zielgruppen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene). Eigenständige inhaltliche Planung, Gestaltung, Durchführung und Betreuung des jeweiligen …
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Durchführung der empirisch qualitativen Forschung zur Situation und Erfahrung von BPOC-Frauen an Kunstakademien in Deutschland - eigenständige methodische Erarbeitung, Durchführung, Analyse sowie Dokumentation und Archivierung von Interviews
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Sie lieben es, modernes Lernen zu vermitteln, sind Lehrer/in aus Leidenschaft und sind ein Teamplayer mit flexibler und positiver Einstellung oder Sie haben als Quereinsteiger bereits Erfahrungen als begeisterter Kunstlehrer/in sammeln können
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Sie lieben es, modernes Lernen zu vermitteln, sind Lehrer/in aus Leidenschaft und sind ein Teamplayer mit flexibler und positiver Einstellung oder Sie haben als Quereinsteiger bereits Erfahrungen als begeisterter Kunstlehrer/in sammeln können
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Unbedingt erforderlich ist: - Ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Fach Kunst für die Sekundarstufe II. - Die Berechtigung zur Abiturabnahme. Wir bieten: - Zusammenarbeit in einem motivierten Kollegium. - Ein interessantes Arbeitsfeld mit großen Gestaltungsmöglichkeiten
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Begleiten Sie unsere GrafikDesign-Schüler, im Alter zwischen 9 und 18 Jahren, auf ihrem Weg, verschiedene Projekte am Computer zu gestalten. Dabei bestehen die Klassen aus einer Anzahl von max. 10 Teilnehmern, welche nach Alter und Können in verschiedene Stufen eingeteilt werden
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