die als Therapeutische Fachkräfte (m/w/d) ihr Fachwissen in dier Betreuung von Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren einbringen möchten. die Teil eines multiprofessionellen Teams werden möchten. für die gelebte Inklusion und christliche Werte zum Selbstverständnis gehören … Kulturpädagogik
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Abgeschlossenes Studium im Bereich Kultur-, Kunst-, Sozial- oder Kulturpädagogik oder eine vergleichbare Qualifikation - Erfahrung in der soziokulturellen Bildungsarbeit, idealerweise mit sozialraumorientierten oder partizipativen Ansätzen
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Abgeschlossenes Studium als Sozialpädagog*in (w/m/d) oder in einem ähnlichen Studienzweig. Eine Zusatzausbildung und/oder einschlägige Erfahrung als Kulturpädagog*in (w/m/d) ist von Vorteil - Erfahrung in der offenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
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Bestandsaufbau für Zentralbibliothek und Zweigstellen für Audiovisuelle Medien (Digitale Spiele, Hörbücher, Lernsoftware), Comics und Gesellschaftsspiele - Veranstaltungsarbeit in der Kinderbibliothek - Bestandsarbeiten in der Kinderbibliothek der Zentralbibliothek
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Bei der Vogtland Kultur GmbH ist eine Stelle im Neuberinhaus als Kulturpädagoge/Kulturpädagogin (m/w/d) ab März zu besetzen (20 h/Woche, Vergütung nach Vereinbarung). zur Stellenausschreibung - Theaterpädagogin - Bei der Vogtland Kultur GmbH ist eine Honorarstelle im Neuberinhaus als Theaterpädagogische Fachkraft (m/w/d) ab Mai …
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Der BildungsWerkstatt e.V. sucht ab sofort - Mitarbeiter für die Mittagsbetreuung (m/w/d) in Teilzeit 15h/Woche mit dem Arbeitsschwerpunkt Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung … Unsere pädagogischen Bezugsfelder sind die Kulturpädagogik, Umweltpädagogik und Soziale Arbeit
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Der BildungsWerkstatt e.V. sucht ab sofort - Mitarbeiter für die Mittagsbetreuung (m/w/d) in Teilzeit (15h/Woche) mit dem Arbeitsschwerpunkt Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung … Unsere pädagogischen Bezugsfelder sind die Kulturpädagogik, Umweltpädagogik und Soziale Arbeit
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Konzeption, Disposition, Organisation, Betreuung und Abrechnung von Projektangeboten – insbesondere für benachteiligte Kinder und Jugendliche - Akquise von Fördermitteln für Projekte - Gewinnung und Pflege von Kooperationen sowie Zusammenarbeit mit Partnerinstitutionen
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Abgeschlossene Erzieherausbildung oder abgeschlossenes Hochschulstudium (Soziale Arbeit, Sozial- oder Kulturpädagogik, Pädagogik, Sozialwissenschaften oder vergleichbar) - Erfahrungen in der Arbeit mit jungen LSBTIN* bzw. Kenntnisse über Lebenswelten und Herausforderungen junger LSBTIN*
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Ein abgeschlossenes Studium (B.A. oder M.A.) in Kunst- oder Kulturpädagogik oder eine vergleichbare Qualifikation - Erfahrung in der Begleitung und Förderung von Künstler:innen sowie der dazugehörigen Dokumentation. Kenntnisse in der Materialkunde sowie der Unterstützung in der Administration eines Ateliers
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