Position: Schulleitung – Fokus auf Schulgründung … Unterstützung durch die Geschäftsführung sowie erfahrene Kolleginnen und Kollegen aus unserem landesweiten Netzwerk - Flache Hierarchien mit kurzen Entscheidungswegen und Raum für Innovationen
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Individuelle Weiterbildung mit festem Budget - Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagoginnen und Pädagogen und Schülerschaft sowie eine sehr kooperative Elternschaft - Kurze interne administrative Prozesse: unkomplizierte Anschaffungen und Auslagenerstattung
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Die Beschreibung des Aufgabenbereichs entnehmen Sie bitte den Verwaltungsvorschriften über die einheitliche Gestaltung und Zuordnung von Aufgabenbereichen an öffentlichen Schulen des Landes Berlin (VV Zuordnung) in der aktuellen Fassung
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Rückhalt: Die Krankenhaus-Geschäftsführung versteht den Wert der Akademie – Sie arbeiten in einem Umfeld von Stabilität und hoher Wertschätzung … Hauptansprechpartner Management: Sie steuern die Akademie sicher durch die hessischen regulatorischen Vorgaben und verantworten die operative Exzellenz
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als Leitung steuern Sie die Einrichtung unter Einbezug von gesetzlichen Rahmenbedingungen (KiBiz) · Personalführung, Personalentwicklung, Personalplanung · Konzeptionsentwicklung, Planung, Umsetzung und Kontrolle von pädagogischen Standards
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Das St.-Ursula-Gymnasium hat in der Stadt Neheim eine über 100-jährige Geschichte und ist der Tradition der Ursulinenschwestern, die die Schule 1920 als Lyzeum gründeten, verpflichtet. Heutiger Schulträger ist das Erzbistum Paderborn, dem es ein Anliegen ist, mit seinen Schulen auf der Basis der christlichen Werte einen …
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Gemeinsam mit deinem erfahrenen Leitungsteam sicherst und entwickelst du die pädagogische Qualität von der Kita bis zur Oberstufe - Du führst, motivierst und entwickelst bilinguale Führungskräfte und Teams - Du setzt Impulse für Unterrichts- und Schulentwicklung
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Wahrnehmung der Aufgaben als Fachleiter/-in Deutsch an einer Grundschule - Die Beschreibung des Aufgabenbereichs entnehmen Sie bitte den Verwaltungsvorschriften über die einheitliche Gestaltung und Zuordnung von Aufgabenbereichen an öffentlichen Schulen des Landes Berlin (VV Zuordnung) in der aktuellen Fassung
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Wahrnehmung der Aufgaben als Fachleiter/-in Deutsch an einer Grundschule - Die Beschreibung des Aufgabenbereichs entnehmen Sie bitte den Verwaltungsvorschriften über die einheitliche Gestaltung und Zuordnung von Aufgabenbereichen an öffentlichen Schulen des Landes Berlin (VV Zuordnung) in der aktuellen Fassung
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Wahrnehmung der Aufgaben als Fachleiter/-in Mathematik an einer Grundschule - Die Beschreibung des Aufgabenbereichs entnehmen Sie bitte den Verwaltungsvorschriften über die einheitliche Gestaltung und Zuordnung von Aufgabenbereichen an öffentlichen Schulen des Landes Berlin (VV Zuordnung) in der aktuellen Fassung
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