Ansprechperson für Banken, Leasinggesellschaften, Kreditversicherer sowie weitere externe Finanzpartner - Steuerung und Überwachung der Liquidität innerhalb der Unternehmensgruppe einschließlich der Umsetzung externer sowie konzerninterner Finanzierungen
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Ü-3-Bereich im teiloffenen Konzept - Wir wünschen uns: - eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher/in, Kinderpfleger/in oder eine vergleichbare Qualifikation - Fähigkeit auf die Bedürfnisse von Kindern und deren Familien adäquat einzugehen
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Fertigung und Bearbeitung von Präzisionsbauteilen für den Werkzeug- und Formenbau - Einrichten, Bedienen und Überwachen von konventionellen und CNC-gesteuerten Zerspanungsmaschinen - Programmieren und Optimieren von CNC-Bearbeitungsprozessen, sofern erforderlich
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Instrumentalunterricht im Fach Trompete für Schüler von der Unter- bis zur Oberstufe - Kooperationsunterricht an allgemeinbildenden Schulen, insbesondere Bläserklassen - Vorbereitung der Schüler auf die Mitwirkung in Orchestern und Ensembles der Musikschule sowie in
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Instrumentalunterricht im Fach Schlagzeug/Schlagwerk für Kinder, Jugendliche und Erwachsene von der Unter- bis zur Oberstufe - Unterricht an verschiedenen Standorten unserer Musikschule - Aufbau und Weiterentwicklung des Fachbereichs Schlagzeug in der gesamten Region Hochschwarzwald
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Überwachung und Weiterentwicklung des Qualitätsmanagementsystems in der Funktion des QMB - Entscheidung über die Qualität in Grenz- und Sonderfällen - Die Aktualisierung und Weiterentwicklung der QM-Dokumente und des QM-Handbuches
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Programmieren, einrichten und bedienen von CNC-Maschinen - Erstellen und optimieren von CNC-Programmen - Kontinuierliche Überwachung der Fertigungsprozesse nach den Qualitätsvorgaben - Bedienen von Messmaschinen sowie Dokumentation der Prüf- und Messergebnisse
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Lesen, Verstehen und Anwenden von technischen Unterlagen - Anwendung verschiedener Technologien von Handfertigkeiten bis zur maschinellen Bearbeitung - Herstellung unterschiedlicher Produkte aus dem Bereich der Antriebs- und Verzahnungstechnik
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Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen - Herstellen von Werkstücken durch konventionelle Verfahren wie z.B. Drehen, Fräsen, Bohren oder Schleifen - Herstellen von Werkstücken an CNC-Dreh-Fräs- und Bearbeitungszentren
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Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen - Herstellen von Werkstücken durch konventionelle Verfahren wie z.B. Drehen, Fräsen, Bohren oder Schleifen - Herstellen von Werkstücken an CNC-Dreh-Fräs- und Bearbeitungszentren
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